全球范围内基于数字的政府管理:国家与教育从业主体间的新型关系?

国际研讨会 时间 : 2018年10月8日—9日 地点 : 法国斯特拉斯堡大学

 

首日. 周一 10月8日

教育政策中的国际数字流通:认识,治理和科技
地点:Salle de conférences(会议厅)

9.00-9.15 开幕式
Didier Breton,社会人文科学研究院院长
Jay Rowell, 法国国家科研中心研究主任,人文与社会科学研究
Marine De Lasalle, SAGE研究中心主任
Jean-Daneil Boyer, 社会学院院长
Romuald Normand, 教授,SAGE研究中心,社会科学学院
LIU Min, 副教授,北京师范大学国际与比较教育研究院
Dalila Andrade Oliveira, 教授,GESTRADO研究中心,米纳斯吉拉斯州联邦大学教育学院,巴西

9.30-10.00 主旨演讲1:Tom Popkewitz, 教授,威斯康星-麦迪逊大学,美国,数字在全球性学生评估中的展望以及实用性的缺乏
10.00-10.30 主旨演讲2:Laurent Thévenot, 研究员,法国高等社会科学学院,测量的措施:数字治理的价值观和政治价值
10.30-10.45 听众提问环节:主持人Jay Rowell, 研究主任,法国国家科研中心, 斯特拉斯堡大学,法国
10.45-11.00 茶歇
11.00-11.30 主旨演讲3:Martin Lawn, 教授,爱丁堡大学,英国,黑暗的艺术:数据治理中的融合,预测和排斥
11.30-12.00 主旨演讲4:KAN Wei, 教授,北京师范大学,中国,西方经验主义与全球教育研究中的折衷主义
12.00-12.15 听众提问环节:主持人Luis Miguel Carvalho, 教授,里斯本大学教育学学院,葡萄牙

12.15-13.30 午餐

13.30-14.30专题研讨会Ⅰ 超越PISA的奇迹?认识论与国际治理

地点:Salle de conférences(会议厅)

主持人: Radhika Gorur

Luis Miguel Carvalho, 教育学院,里斯本大学,葡萄牙,国际评估和学习治理
Emiliano Grimaldi, 弗雷德里科二世大学,那不勒斯,意大利,通过数学的形式化和生物科学塑造教育:一个新的认知空间
Carina Carlhed Ydhag, 斯德哥尔摩大学,瑞典,统计推理中采用的不同立场——欧洲教育政策评估实践和批判性教育研究的立场

 

地点:Salle “Table ronde”(圆桌会议厅)

主持人: Johanna Kallo
Suvi Jokila, 图尔库大学,芬兰,国际化与高等教育的管理:欧盟委员会的流动计分表
Sarah Maire, 斯特拉斯堡大学,法国,国际流通的软技能政策
Heikki Kinnari, 图尔库大学,芬兰,作为一项治理技能的终身学习

地点:Salle de conférences(会议厅)

14.30-15.00 主旨讲座5:Risto Rinne, 教授,图尔库大学,芬兰,世界教育质量保障的发展轨迹:比较巴西,俄罗斯和中国
15.00-15.30 主旨讲座6:Toni Verger, 教授,巴塞罗那自治大学,西班牙,全球范围内基于绩效的成果问责制:关注教师的回应
15.30-15.45 听众提问环节:主持人Paolo Landri, 高级研究员,国家人口和社会政策研究所(INRPPS),国家研究委员会,意大利

15.45-16.00 茶歇

16.00-17.15专题研讨会II 数字、技术与政策治理

地点:Salle de conférences(会议厅)

主持人 : Romuald Normand

Christina Elde Mølstad & Daniel Pettersson, 耶夫勒大学,瑞典,教育中的数字和知识:比较,量化和专门知识的新实践
Nora Revai, OECD教育与创新研究中心(OECD-CERI),法国,教师的知识治理:国际专业知识模型
Johanna Kallo, 图尔库大学,芬兰,比较知识的形成?使用新评估工具的认识论前提
Paolo Landri, 国家人口和社会政策研究所(INRPPS),国家研究委员会,意大利,数字技术和教育治理专业知识的新循环 地点:Salle

地点:“Table ronde”(圆桌会议厅)

主持人 : Emiliano Grimaldi

Hanna Laalo, 图尔库大学,芬兰,探索大学的创业潜能 – 作为治理技术的高校创新自我评估工具
Maria-Luisa Villani, 斯特拉斯堡大学,法国,PISA模型的教育和方法论依据:南美洲国家面临哪些挑战?
Elizabeth Eta, 图尔库大学,芬兰,博洛尼亚进程在欧洲之外的扩散:数字(不)说的是什么
Elis de Aquino, 高等社会科学学院,法国,国家政策与地方执行之间的差距:巴西地区的情况

17.15-17.45 主旨演讲7:Radhika Gorur, 教授,迪肯大学,墨尔本,教育测量:两种方法
17.45-18-00 听众提问环节:主持人 Martin Lawn, 教授,爱丁堡大学,英国

18.00 首日闭幕

 

第二日. 周二 10月9日.

面临全球化挑战的职业:新公共管理与成果责任制度之间的关系

 

地点:Salle de conférences(会议厅)

9.00-9.30 主旨演讲8:Rick Mintrop, 教授,伯克利大学,美国,美国半职业适应的测量和问责的持久范式
9.30-10.00 主旨演讲9:LIU Min, 副教授,北京师范大学,中国, 中国教师和校长培训政策所面临的挑战
10-00-10.15 听众提问:主持人Palle Rasmussen, 教授,奥尔堡大学,丹麦
10.15-10.30 茶歇
10.30-12.15 专题研讨会III. 问责制度及其对职业的影响

地点:Salle de conferences(会议厅)

主持人: Toni Verger

Guri Skedsmo, 奥斯陆大学,挪威,挪威学校管理的关键要素:比较和标准
Galina Gurova, 坦佩雷大学,芬兰,审计文化对教师的影响:后社会主义视角
Xavier Pons, 巴黎东克雷泰尔大学,法国,欧洲教育督察:走向公共职业化?
Eszter Neumann, 匈牙利科学院社会科学中心,匈牙利,新职业化:学生行为的数字化管理

地点:Salle “Table ronde”(圆桌会议厅)

主持人:Vincent Dupriez

Vincent Dupriez & Branka Cattonar, 天主教鲁汶大学,比利时,在循证教育和专业判断之间,教师和他们的知识有什么样的未来?
Dalila Andrade Oliveira, 米纳斯吉拉斯州联邦大学,贝洛奥里藏特,巴西,拉丁美洲的新公共管理及其对教学行业的影响
Joan Giry, 斯特拉斯堡大学,法国,魁北克大学,蒙特利尔,保证人文和社会科学的自主性:一个有争议的法国科学政策问题(2006-2017)
Maria Helena Augusto & Sámara Carla Lopes Guerra de Araújo, 米纳斯吉拉斯州联邦大学,贝洛奥里藏特,巴西,“Mais Alfabetização”计划及其问责制:巴西教育背景下的紧张局势和挑战

地点:Salle “Océanie”(大洋厅)

主持人:Monica Elena Mincu

Andreu Termes, 巴塞罗那自治大学,西班牙,联邦制度下责任制度的紧张和演变:巴西米纳斯吉拉斯州的高低风险测试
Victoria Kondari, 帕多瓦大学,意大利,基于数字的教育治理是否具有社会毒性?
Gerard Ferrer, 巴塞罗那自治大学,西班牙,市场在学校定位策略中的逻辑和作用:对学校隔离的分析
Natalia De Santana Revi, 伦敦大学学院,教育学院,伦敦,英国:评估公民支持和促进和平文化的非正规教育计划

12.15-14.00 午餐
14.00-16.00 专题研讨会 IV. 比较视角下的新公共管理,治理与专业

地点:Salle de conférences(会议厅)

主持人: Xavier Pons

Palle Rasmussen & Annette Rasmussen, 奥尔堡大学,丹麦,丹麦的教育与职业管理
Daniel Pettersson & Tine S. Prøitz, 耶夫勒大学,瑞典,软输入:在PISA体系内构建 “教师”
Sofia Viseu, 里斯本大学教育学院,葡萄牙,学校治理的变化及葡萄牙校长角色及身份的转变
Monica Elena Mincu, 都灵大学,意大利,学校网络的治理及其对教师初步培训的影响
Pierre Tulowitzki, 路德维希堡教育大学,德国,校长的专业身份:国际视角

16.00闭幕式 (Dalila Andrade Oliveira, Liu Min, Romuald Normand)

 

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