法国学校在新学期的变化

据《20分钟报》2017年9月3日报道,在例行的新闻发布会上,新任国民教育部部长布朗盖再次表达了他对法国教育的信心,并希望法国全社会能够信任教育系统,相信每名教育工作者以及从事与教育工作有关的各个机构和相关人士。
教育部将法国小学的工作重心放在了“消除教育不平等”上。布朗盖在上周的开学发布会上介绍了马克龙政府在教育领域已经或将要采取的措施,并表达了他建立“信任学校”的决心。
本周一,1280万学生和88.4万教师已经重返校园,开始了新学期的学习、教学工作。针对学校在新学期所出现的变化,《20分钟》报做了以下总结。
1、优先教育网络+(Rep+)小学预备班的班级数量增加一倍
在优先教育网络+,86%的班级将会涉及到此项计划当中,其余14%的班级将会配备两位老师。另外,将小学预备班和小学一年级“班级数量增加一倍”的方案也将在三年内落实,但这比原定时间晚了一年。为了此项措施的顺利实施,政府将借助于“教师数量多于班级”这一法令,旨在为每所学校分配一位增补教师:将有三分之一的教师会被重新分配工作地点。据YouGov机构统计,70%的法国人同意此项举措。
2、重新确定“每周四天课”的课时安排
对于三分之一的小学学校来说,新学期的变化之一就是重新采用“每周四天课”的课时安排,改变了奥朗德政府时期的“每周四天半课”的规定。布朗盖强调,这项措施不是倒退,而是一种新的进步。不过,每日的教学节奏、具体的学校时间作息表以及假期长短等问题依然摆在面前,教育部将针对这些问题,在不久之后拿出解决方案。
3、为残疾学生保留5万个救济合同的工作
在政府所做的所有具有争议的举措中,减少学校工作助手的工作岗位无疑是对“教育公平”这一原则影响最大的一项决定。布朗盖再次确认,政府将会在教育领域保留5万个救济岗位,帮助有残疾的学生,使他们能够和同龄人一样接受教育;而减少的2.3万个岗位则原是为学校的行政部门设立的,旨在帮助他们分担学校的琐碎工作,提高效率。
4、将700亿欧元投入教育领域
马克龙政府的其他部门部长都被要求减少财政经费,而教育领域却成为为数不多的幸运者:政府下一步将在国民教育领域投放超过700亿欧元,退休金也包括在内。这使得人们不必担忧政府将会减少对教育领域的投入和支持,使人们相信教育问题已经得到了足够多的重视。
其他措施:在小学预备班(开学后)和初中一年级(九月份)阶段开展法语和数学学科的国家性水平测试。初中学校有资格重新开设古语言的教学课程,开展双语课和欧洲学科。在社会党和生态党阵营中,有85%的积极分子表示支持此项决定。“完成作业”法令将在万圣节后实施,旨在帮助学生在学校中更高质量地完成课后作业。据最新数据显示,80%的法国人赞同学校在课后对学生进行“指导性学习”(étude dirigée)。对于为准初中生提供法语和数学的预习辅导这一方案,84%的受访者表示欢迎,更有40%的人热烈拥护这一决定。
(北京师范大学国际与比较教育研究院 王丽媛 编译)