Etre chef d’établissement en Finlande : entre la circonscription et la classe

En Finlande, il existe un chef d’établissement et un adjoint pour tous les établissements primaires et secondaires, et parfois un assistant quand la taille augmente. La structure de la direction…

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Finlande : recrutement et formation des chefs d’établissement

  En Finlande, les chefs d’établissements doivent avoir les qualifications d’enseignant et disposer d’une certification en administration de l’éducation ou avoir accompli un programme de formation à la direction scolaire…

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Au-delà du « miracle à PISA » : les fondements culturels et politiques de l’éducation finlandaise

Dans son livre, Le Mystère de l’Education Finlandaise (The Finnish Education Mystery, 2015, London, Routledge), Hannu Simola, l’un des sociologues finlandais de l’éducation les plus connus, propose une analyse différente…

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Une brève histoire de l’éducation finlandaise : la construction d’une société de consensus

Bien que relativement éloignée et dotée d’une population éparse, la Finlande, pays pauvre à l’origine, a développé ses institutions un peu plus tard que la moyenne des autres pays nordiques.…

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La Finlande : de l’école compréhensive pour tous au choix de l’école par les familles

Le système d'état centralisé en Finlande a été questionné pendant les années 1980- 90 en raison de la récession économique. Celle-ci a conduit à une nouvelle gouvernance publique liée à…

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Finlande : quand les enseignants définissent et gèrent eux-mêmes les programmes scolaires

Les enseignants finlandais sont fortement impliqués dans la construction des contenus enseignés à l’échelle de leur établissement à partir des programmes scolaires nationaux. Les contenus scolaires conçus à l’échelle de…

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La dernière réforme des programmes scolaires en Finlande : recherche de consensus et consultation nationale

La conception des programmes scolaires en Finlande s’appuie sur les connaissances et les expériences acquises par des projets de recherche et des expérimentations internationales. C’est un processus démocratique et structuré…

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