Chefs d’établissement à succès en Angleterre : entre performativité, engagement et résilience

En Angleterre, les chefs d’établissement sont soumis à un régime de performance et d’inspection qui tend à mettre la pression sur les éducateurs dans un climat de forte compétition entre…

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Contre vents et marées : chefs d’établissement à succès dans les établissements difficiles à New York

L’étude porte sur 7 établissements principalement primaires et secondaires dans l’ouest de l’Etat de New York et la direction scolaire mise en œuvre pour assurer leur succès au-dessus de la…

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Les pays au sommet des résultats PISA : Valorisation et reconnaissance des enseignants dans la formation initiale et continue

Les pays ayant obtenu des bons succès à PISA ont valorisé les enseignants et formé la profession à des savoirs professionnels leur permettant de mieux prendre en compte les apprentissages…

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Les pays au sommet des résultats PISA : des enseignants experts en recherche et pédagogues

Les modalités de recrutement Les pays qui ont cherché à construire une profession solide se sont engagés financièrement dans les modalités de préparation et d’entrée dans le métier enseignant. Ils…

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Les pays au sommet des résultats PISA : un engagement fort dans la formation continue

Le constat est que l’apprentissage des enseignants n’est pas terminé quand ils quittent la formation initiale. Ils apprennent tout au long de leur vie professionnelle. C’est pourquoi beaucoup de ces…

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