Contre vents et marées : chefs d’établissement à succès dans les établissements difficiles à New York

L’étude porte sur 7 établissements principalement primaires et secondaires dans l’ouest de l’Etat de New York et la direction scolaire mise en œuvre pour assurer leur succès au-dessus de la moyenne. Trois principes actifs ont été repérés par les chercheurs : Le principe d’obligation de rendre compte Dans un environnement marqué …

Chefs d’établissement à succès en Angleterre : entre performativité, engagement et résilience

En Angleterre, les chefs d’établissement sont soumis à un régime de performance et d’inspection qui tend à mettre la pression sur les éducateurs dans un climat de forte compétition entre établissements. Cette performativité a fait l’objet de critiques dans la recherche en éducation et les travaux sur la direction scolaire …

Le développement professionnel des enseignants en Estonie

Les compétences des enseignants ont été une question au cœur de la politique éducative en Estonie au cours de ces dernières années. Les attentes du ministère ont été décrites dans un cadre des compétences professionnelles publié en 2005. Ces compétences couvrent 8 domaines : un premier bloc concerne la formation et …

L’industrie parallèle de l’éducation en Corée du Sud

En Corée du Sud, comme dans d’autres pays asiatiques, les principes confucéens sont fortement affirmés et expliquent l’attitude des parents et des élèves envers l’éducation : persévérance, culture de l’effort, travail persistant, recherche de statut, logique de l’honneur. La « fièvre éducative » n’est pas un vain mot tant est grand le zèle …

Le Ministère de l’éducation chinois déclare plusieurs règlements concernant les projets 985 et 211 obsolètes

Le Ministère de l’éducation chinois a publié sur son site officiel, un Notice du Ministère de l’éducation, de la Commission des diplômes du Conseil des affaires d’Etat et de la Commission d’Etat de la langue chinoise sur l’abrogation des règlements qui déclare 382 textes réglementaires obsolètes. Le journaliste a remarqué …