A escola de Verão faz parte de um projecto de investigação financiado pela MISHA. Participa do estudo comparativo, mas também da transferência dos resultados da sociologia europeia sobre políticas educativas para acadêmicos e doutorandos brasileiros. Ele também contribui para a reflexão metodológica de um projeto internacional, financiado pelo FAPESB (Fundo Brasileiro de Pesquisa), no âmbito da Convocatória 04/2015 – Cooperação Internacional, na INT0014/2016) e da pesquisa « Políticas Públicas para o Aperfeiçoamento das Escolas »: Socialização Científica, Transposição e Transferência de Resultados ». Este projeto é coordenado por Dalila Andrade Oliveira (UFMG) no Grupo de Estudos sobre Políticas Educacionais e Trabalho Docente (GESTRADO) e financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Brasil (CNPq). Esta pesquisa envolve uma rede de cooperação entre pesquisadores de diferentes universidades da América Latina e Europa (Universidade do Estado da Bahia; Universidade Federal de Minas Gerais; Universidade Federal de Pelotas; Fundação Joaquim Nabuco; Universidade Federal Rural de Pernambuco – Brasil; Universidade de Estrasburgo – França; Universidade de Lisboa – Portugal; Universidade de Málaga – Espanha; Universidade de Buenos Aires – Argentina; Pontifícia e Católica Universidade de Valparaíso – Chile), de diferentes países dedicados ao estudo dos efeitos das políticas educativas e sua difusão e transferência a nível internacional, e seus efeitos sobre a reestruturação dos sistemas educativos. A pesquisa é desenvolvida dentro de uma rede internacional de pesquisa vinculada à Associação Mundial de Pesquisa Educacional (WERA). Esta escola está seguindo uma escola de doutorado organizada em 2017 conjuntamente dentro do Programa Escola de Pós-Graduação em Educação (PPGEduC/UNEB: Universidade Estadual da Bahia) como uma ação prevista na pesquisa « Políticas Educacionais e Reestruturação da Profissão Docente », coordenada por Elizeu Clementino de Souza. Uma segunda escola de doutorado foi organizada em 2019 pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

Fermer le menu